为了贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《国家职业教育改革方案》、教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划》等重要文件精神，积极响应学校教学改革“3.0”版加强版工作部署，落实学校“厚德强技，理实交融”办学理念。2022年4月28日上午，汽车工程系开展大教研活动，由青年教师李军主讲，学校董事长、校长邓斌教授亲临现场指导工作，同时莅临现场的还有副校长边清泉教授，教务处长敬素清教授，汽车工程系骨干教师参加。

    李军老师以“波形检测分析”工作任务为主题，根据邓斌校长提出的“讲、范、导、练、考、评、管”教学七个过程展开教学。首先，六个项目小组分别宣讲了方案并相互进行了质疑，学生宣讲结束后由李教师点评讲解，且方案质量较高的四个小组获得了率先上车操作的机会。然后，由李老师示范了“波形检测分析”的流程和方法，并重点强调了操作规范。然后，方案质量较高的四个小组上车实操训练，组间相互派代表交叉检查，李老师全程答疑指导。最后，由组内实操训练同学代表进行总结自评，由组间交叉检查代表进行互评，由李老师总结发言完成师评。课程思政内容和“7S”管理要求贯穿于整个过程，教学课程切实以学生为本位，注重学习过程评价，注重提升学生的技能水平和综合能力。

    邓斌校长对大教研活动形式给予了肯定，并谈到李军老师和同学们一起为大家呈现了一堂优质示范课，李老师准备充分、教态自然、表达准确、示范到位、过程完整，同学们讨论激烈、勤学善思、操作规范、团结协作、互帮互助。发挥了学生的主观能动性，实现了寓教于乐的理想境界。同时，邓校长也提了几点希望，一是教学内容进一步与竞赛标准相结合，二是加强信息化运用实现示范过程投屏显示，三是进一步优化细节发扬工匠精神。